министерство образования рф контроль за качеством образования

Минобразования Украины и России хотят совместно контролировать качество образования в филиалах вузов - Новостей.COM

Минобразования Украины и России хотят совместно контролировать качество образования в филиалах вузов

Министерства образования и науки Украины и России намерены создать рабочую группу по контролю качества образования в филиалах российских вузов в Украине. Об этом сообщил министр образования и науки России Андрей Фурсенко в ходе третьего заседания Подкомитета по вопросам гуманитарного сотрудничества Украино-Российской межгосударственной комиссии в Москве, передает . Необходим очень жесткий контроль за качеством преподавания в филиалах. Мы должны, поддерживая открытие филиалов российских вузов в Украине и, может быть, украинских в России, обеспечить совместный жесткий контроль за качеством образования , - сказал Фурсенко. По его мнению, это снимет любые спекуляции относительно работы российских вузов в Украине. Фурсенко считает, что для этого необходимо создать совместную рабочую группу по контролю за качеством образования в филиалах российских вузов в Украине. В свою очередь, министр образования и науки Украины Дмитрий Табачник сказал, что поддерживает эту инициативу. Тем более, что структура, которая контролирует в вашем министерстве и в украинском, примерно одинаковая это структура государственной инспекции , - сказал Табачник. Как сообщил директор Департамента международного сотрудничества в образовании и науке Министерства образования и науки РФ Владислав Ничков, шесть российских вузов имеют филиалы в Украине, в частности, в Севастополе МГУ, Государственная морская академия имени адмирала Ушакова, Саратовский государственный социально-экономический университет, Академия труда и социальных отношений, Санкт-Петербургский гуманитарный университет, а в Чернигове работает филиал Московского государственного открытого университета. Мы исходим из того понимания, что их функционирование соответствует и идет навстречу удовлетворению образовательных потребностей граждан Украины и российских соотечественников , - сказал Ничков. По его мнению, работа по поддержке филиальной сети вузов должна быть продолжена. Ничков также сообщил, что местными органами самоуправления были поддержаны инициативы по открытию филиалов Российского государственного торгово-экономического университета в Луганске, Николаеве, Симферополе и Ужгороде. По его словам, для окончательного решения необходимо согласие профильного министерства Украины. Министерство образования и науки Украины готово предоставить возможность 120 россиянам получить образование в вузах Украины. Об этом сказал министр образования и науки Украины Дмитрий Табачник в ходе третьего заседания Подкомитета по вопросам гуманитарного сотрудничества Украино-Российской межгосударственной комиссии в Москве. Мы предлагаем впервые в 2010-2011 годах, что Министерство образования и науки Украины предоставит возможность 120 гражданам России 50 граждане России и 70 граждане России украинского происхождения - получить образование бесплатно с получением государственной стипендии по образовательно-квалификационным соответствующим уровням специалист и магистр , - сказал Табачник. Он отметил, что 115 вузов Украины постоянно сотрудничают по двусторонним договорам с 472 вузами и научными учреждениями России. В свою очередь, министр образования и науки РФ Андрей Фурсенко сказал: Студентами можно и нужно обмениваться, но больше внимания надо обратить на аспирантуру . По словам директора Департамента международного сотрудничества в образовании и науке Министерства образования и науки РФ Владислава Ничкова, в 2009-2010 учебном году в российских вузах обучались свыше 7,5 тыс. граждан Украины, из них около 6 тысяч бесплатно. На 2009-2010 учебный год Украине было выделено порядка 280 государственных стипендий, но с учетом обоюдного настроя с российской стороны имеется полная готовность существенно увеличить квоту, выделяемую для обучения в наших вузах украинских граждан , - сказал Ничков. Ранее Табачник говорил, что ВНО необходимо усовершенствовать, также необходимо усовершенствовать процедуру отбора абитуриентов в высшие учебные заведения. Улучшить ситуацию может внедрение формирования оценки абитуриента по тр